diff --git a/doc/JupyterServer.md b/doc/JupyterServer.md
index ca1ab80f2859942b50d6aa4db039c77efd7e6b72..b76e485b53c8687e573d5cdc171c5499f6a4cef0 100644
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 ## Arbeiten mit dem Jupyter-notebook
 
-Das Jupyter-notebook wird in Zellen bearbeitet. Es kann sich dabei um **Textzellen** (Markdown) oder **Code-Zellen** handeln, in die Sie direkt Code in der Prorammiersprache python eingeben können. Eine kurze Einführung in Jupyter-notebook können Sie [hier](https://www-ekp.physik.uni-karlsruhe.de/~quast/jupyter/jupyterTutorial.html) finden. Ein Jupyter-cheat sheet finden Sie z.B. [hier](https://www.edureka.co/blog/wp-content/uploads/2018/10/Jupyter_Notebook_CheatSheet_Edureka.pdf). Für die Durchführung der Versuche des P1- (oder P2-)Praktikums können die folgenden Jupyter-*features* von Bedeutung/Nutzen für Sie sein: 
+Das Jupyter-notebook wird in Zellen bearbeitet. Es kann sich dabei um **Textzellen** (Markdown) oder **Code-Zellen** handeln, in die Sie direkt Code in der Prorammiersprache python eingeben können. Eine kurze Einführung in Jupyter-notebook können Sie [hier](https://etpwww.etp.kit.edu/~quast/jupyter/jupyterTutorial.html) finden. Ein Jupyter-cheat sheet finden Sie z.B. [hier](https://www.edureka.co/blog/wp-content/uploads/2018/10/Jupyter_Notebook_CheatSheet_Edureka.pdf). Für die Durchführung der Versuche des P1- (oder P2-)Praktikums können die folgenden Jupyter-*features* von Bedeutung/Nutzen für Sie sein: 
 
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